Het spreken van de taal van het land waarin je woont is essentieel voor participatie en zelfredzaamheid. Het is dan ook niet verwonderlijk dat dit een belangrijk onderdeel vormt van inburgeringsonderwijs...
More
Progress in proficiency and participation: an adult learning approach to support social integration of migrants in Western societies
Dit boek is een weergave van diverse lezingen en workshops tijdens een congres over Linguistic Integration of Adult Migrants (Raad van Europa, Straatsburg, 2016).
Wij beschrijven aan de hand van de Th...
More
Een pedagogisch participatieve benadering van inburgering
Op donderdag 31 maart presenteren we de methode IDEAL/Themis aan zo'n 170 beleidsmaker en wetenschappers die door de Raad voor Europa zijn uitgenodigd om mee te denken over nieuwe manieren om aan sociale integratie te werken.
De meeste methoden gaan uit van het leren van de doeltaal. Dergelijke cur...
More
Congres Raad van Europa – Straatsburg 31-3-2016
We presenteren Themis/IDEAL op een Europees congres over sociale integratie van volwassen migranten.
Hiermee sluiten we aan op de oproep van de Raad van Europa, met haar Guiding Principles on social integration met o.a.:
...
More
In het International Journal of Intercultural Relations
In 2016 is een artikel over IDEAL/Themis verschenen in het Journal of Intercultural Relations (Elsevier).
Hyperlink > naar het full text artikel (open access)
Background. Courses for migrants in Europe are mostly aimed at literacy in western languages as a means for participation in soci...
More